“通过背诵圆周率古文观止新概念等方式，增强图像记忆能力” ，逗号前面的背诵内容跟逗号后面的图像记忆有半毛钱关系么？
【 在 mybright 的大作中提到: 】
: 昨天在海淀黄庄听了一下宣讲课，感觉比较心动，主要介绍通过训练眼目增强听和看的能力，通过背诵圆周率古文观止新概念等方式，增强图像记忆能力。通过动态视频复述等方式增强动态记忆能力。校方称低龄儿童效果特别显著。  
: 听了觉得很心动，有没有上过的家长讲讲效果。  
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这是要奔八少素的节奏？
【 在 mybright 的大作中提到: 】
: 标  题: 请问下有没有上过潘郑学习班的？
: 发信站: 水木社区 (Mon Aug  5 11:48:00 2024), 站内
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: 昨天在海淀黄庄听了一下宣讲课，感觉比较心动，主要介绍通过训练眼目增强听和看的能力，通过背诵圆周率古文观止新概念等方式，增强图像记忆能力。通过动态视频复述等方式增强动态记忆能力。校方称低龄儿童效果特别显著。
: 听了觉得很心动，有没有上过的家长讲讲效果。
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: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 36.112.204.*]
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听起来比珠心算还智商税啊
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校方介绍途径是背诵这些，但是具体如何形成图像记忆不太清楚方法，校方也没说。
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: “通过背诵圆周率古文观止新概念等方式，增强图像记忆能力” ，逗号前面的背诵内容跟逗号后面的图像记忆有半毛钱关系么？
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请问记忆力提升效果明显吗？是上的注意力+静态记忆力那个班吗？
【 在 magickylin 的大作中提到: 】
: 疫情前去上过，后来疫情了就没去了。我个人对这种事抵触的，娃妈报的，但从结果来说感觉孩子记忆能力是提高了的。至于他脑袋里有没有图像我就不知道了。
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