- 主题:儿童多大可以开始学习语法
【 在 smallpanda03 的大作中提到: 】
: 小学四年级能听懂吗？ 各种从句，是不是太难了
如果家长认为难，那就再等等，以后学来得及
但是，可能在机构眼中，那就是你家孩子基础薄弱；需要 赶紧补
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【 在 o00000000 的大作中提到: 】
: 没问题
: 语法其实就是数学，小奥能听懂基础知识的，学语法没问题。
小学学从句的目的是什么？
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【 在 o00000000 的大作中提到: 】
: 更复杂的表达结构
: 为什么要小学学习呢？这个问题其实无意义，什么时候学度可以。
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问你的孩子如果不学，或者说老师，现在不归纳这些从句
那么你的孩子，现在理解不了这些从句？
在你的理解里，大致是这样？
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【 在 Samstag 的大作中提到: 】
: 一年级都可以，何况四年级。难道英语比奥数还难么。再说也不是一上来就各种从句，不得从主谓宾，六个时态开始学么。
: 对于不想走所谓的原版路线的，不想靠大量听说读的输入来学英语的，早点踏踏实实学单词语法是事半功倍的。
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【六个时态开始学么】
这是谁教时态，才六个？
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【 在 Samstag 的大作中提到: 】
: 杠精你好，你别回复。
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如果按照六个时态学，你给孩子找的老师，这水平可是不怎么样
而且你的英语，也看出来很有限，很有限
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【 在 o00000000 的大作中提到: 】
: 有老师教，理解的快。因为是已经系统化，精华化的知识。
: 自己参透也是可以的，但是没意义，因为孩子是学习阶段，不是科研阶段。这个阶段的目标是尽快掌握需要的知识。
看你这个描述，还是【目前】如果老师不归纳，那孩子理解起来还有困难，这个状态也正常，
但是也要家长注意，即使老师讲解完，孩子能理解多少？
一部分语法中文术语，翻译的时候，并不是给孩子准备
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【 在 AdeleJL 的大作中提到: 】
: 需要学从句吗？时态会用就行吧，从句读多了自然就会了，我到现在也分不清从句，我英语还算熟练的
: 发自「今日水木 on iPhone 13」
【到现在也分不清从句，我英语还算熟练】
造句时分得清吗？
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【 在 AdeleJL 的大作中提到: 】
: 造句？平时就直接说和写
: 发自「今日水木 on iPhone 13」
就是你造句的时候，能用到各种从句，并分清各自的定位？
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