- 主题:请问:五年级学奥数,从四年级学起,算是循序渐进吗?
【 在 Leisi 的大作中提到: 】
: 开学五年级,小孩对数学没那么强的兴趣,之前自己买了高思课本,高思导引,华罗庚课本。 她自己断断续续做(进度很慢)。 只做完了三年级华罗庚课本(她说华罗庚课本比高思课本好) + 三年级导引的一部分, 四年级导引和课本自己挑着做了一点点。 我感觉差不多能做的是三星题。
: 最近终于愿意报班了,我给报了个高思课本的线上班,助教老师建议从四年级开始学起。
: 因为报晚了(人家的直播课都学完了),我们就先买录播课学完了8-9讲。 我看她上课的状态好像很积极,老师让听懂了扣1,或者666,她就大声地喊1,666 —— 虽然是录播课,老师根本听不到 :)
: ...................
开学之后也一天2小时?
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【 在 Leisi 的大作中提到: 】
: 开学后一周一次课,一次2小时。在承受范围内。
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奥数这种知识,应该需要日常经常练习? 未必每天都要2小时,但是每天可能都保持,效果才能明显
另外已经5年级了,学习的目的是啥呢?
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【 在 Leisi 的大作中提到: 】
: 每天,真的做不到。现状就是量力而为。
: 可能是想着,跟着一个懂数学的好老师,学点数学?
: 或者,学点比学校有意思的数学?
: ...................
有一些内容,可能上课听的很明白,但是解题思路可能容易遗忘
家长帮助多复习,在奥数范围,这种情况可能也比较多
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修改:Hxy001 FROM 111.197.4.*
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