学习了
我的困惑就是如果家长根据经验判断出并不有天赋的方面，是应该拉短板呢，还是去发展长板，时间是有限的。
【 在 candysnow () 的大作中提到: 】
: 看到群里有家长问怎么发现孩子天赋，去年因为工作需要+自身兴趣，集中阅读过百余篇/部关于天赋研究的中外文献，很有意思。感觉有几个基本的点很重要。
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: 一是关于天赋到底是不是“天生”的，即是先天固有不变的优势，还是后天环境中发展而来的特质，研究界莫衷一是，哪怕在生物学领域都有两派截然不同的观点和证据。特别是这还涉及到对天赋的定义问题。但至少给我的启发是：不要去贸然judge孩子在某个领域是不是有天赋，否则很容易以“没有天赋”的暗示限制住孩子本可以发展出来的优势，自信心对人潜力的激励是非常重要的。
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