重点不是家长能干什么
而是娃能配合什么
课内课程学啥都不会亏 挑能干的干
至于音体美 想好要不要靠这个吃饭就行
【 在 siry3219 的大作中提到: 】
: 学习了
: 我的困惑就是如果家长根据经验判断出并不有天赋的方面，是应该拉短板呢，还是去发展长板，时间是有限的。
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