- 主题:分享一下上课摸鱼的经验
我一直比较好奇家长支持孩子上课不停讲的,是什么心态。。。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 如果单科超前学习太多,就会面对上课无聊的问题,这是一定的。为了提高在学校时间的利用效率,就要适当摸鱼,具体做法可以这样搞:
: 首先,要端正摸鱼的态度。摸鱼会引发周围同学的好奇,进而削弱老师的课堂权威,不利于老师组织教学,也会影响一些同学的学习心态。所以,除非全班都司空见惯地超前,否则必须隐蔽摸鱼。要让孩子意识到自己在一个集体里,自己的行为对他人可能有影响,摸鱼越隐蔽越好,没有什
: 粗档渺乓摹
: ...................
--
FROM 222.249.235.82
就没有家长让孩子好好听课的么?据我观察,能咋呼的基本都是半吊子,大牛反而稳重的很
【 在 lurh 的大作中提到: 】
: 这个版上大把三四年级过ketpet的,这个时候老师上课讲a p p l e,apple
: 这个版上总有几个小学就过完初中的,这个老师讲 2x=10 推出x=5
: 这种状况下,不是很正常么.....
: ...................
--
FROM 222.249.235.82
现在说的是家长支持孩子上课不听讲的问题。这态度我真心不能理解
【 在 lurh 的大作中提到: 】
: 头部学生的家长的确是很克制的,但是也能充分评估娃的实力和课堂实力
: 总归会有 实力碾压到即使是很克制家长也觉得听课完全没意义的程度的情况
: 不然学校搞这个干啥..
: ...................
--
FROM 222.249.235.82
可别吹了。。。绝对优势科目,有没有感觉到盲目自大了
【 在 lurh 的大作中提到: 】
: 支持绝对优势科目不听课啊
: 听课是对平均值的,明显在3sigma之外的,那就是浪费时间啊
: 总共就这么多时间啊,比如计划要高一进国集,那啥都得提前三四年啊
: ...................
--
FROM 222.249.235.82
这种描述太可怕了。等你上了初中高中,你可能有不一样的想法
【 在 lurh (OMYGOD) 的大作中提到: 】
: 那是过去低烈度竞争,大家时间都没用满,自然产生的学霸可以获得优势,表现为有大把的时间肆意挥霍,随心所欲
: 我读初中的时候,都是家长看新闻联播的时候我就睡觉了,现在谁家娃能这样?
: 现在是核竞赛,没躺平的,没换赛道的,都是每一分每一秒都花掉,还要花到极致
: 时间已经完全拉满,没法再延长,那自然讲的是效率....
--
FROM 223.104.40.176