小学的课文就不要背了吧，中国的教材简易对话，逻辑性差、没有语音美；与其那样，不如多读简易读物、多听音频，或者多采用好的app来学习，如多邻国啥的。人与ai的最大不同，人是小数据，Ai大数据，一个语法现象在多邻国app上错几遍，孩子就明白了。
【 在 knann 的大作中提到: 】
: 多谢多谢！我们尝试着让背课文和单词吧！确实不想加额外的学习材料。
: 现在的客观情况是，英语三年级从新起点，教材回到一年级难度，但是相比一年级增加了写的要求。课内英语变得非常轻松。
: 但是，因为一年级和二年级没有作业，三年级开始学校留作业。而且语文要求极高，老师又非常狠，仅语文作业量相对于现在的水平需要占用一个多小时。再加上老师还有课外要求，语文上压力很大。
: ...................
--
FROM 124.127.157.*