- 主题:评价孩子智商的几个标准
闻一知0.5，差生，班级后一半的学生
闻一知一，普通学生，班级排名中等
闻一知三，普通学霸，尖子生，可以985
闻一知十，真学霸，可以上清北
闻一知百，科学家的底子，可以做出重大贡献
问一知千，牛顿高斯这种的
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牛顿算π
你看看这个视频，你就知道啦，天人也
【 在 rswilp 的大作中提到: 】
: 闻一知n，能举个例子吗，怎么个闻一知法
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高考题和竞赛题不是一个路子的。
【 在 kobe24Hero 的大作中提到: 】
: 智商真的不重要，达标就行了，只要孩子不笨，比如正常人90，孩子能100就可以了，因为100~140都属于一个阶层，在这个阶层里，智商差根本不是孩子的成绩好坏的决定因素，更重要的是良好的学习习惯和努力坚持，这才是决定性的。
: 除非你完全超越了这个阶层，比如160，180以上的智商，那确实不能当普通孩子看待，可以走跟普通孩子不一样的路，比如奥数拿奖之类的，不过这都是凤毛麟角，这个赛道也比较卷。这类孩子普通学习确实轻松超越大部分人，成为学霸。
: 举个我高中的例子，山东某高校，省重点。当年我也是参加过各种数理化竞赛，但是都止步于市级一、二等奖，我们这届全校就出了十个左右省级，最后一个国家级的物理竞赛一等奖和化学（还是生物来着）一等奖。得物理国家一等奖的哥们跟我一个班，后来凭此奖保送清华应用物理专业了。他确实智商比较高，但是也没有高出天际，按前面我说的标准，可能150~160那种。他也成为唯一一个当年我们这届上清华的。
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完全不同意你说的99.99%的孩子智商这一个水平。
我初中一直是碾压全班的独一档，后面的2-5上一档。再后面点6-20一档，剩余的一档。
但是我们年级有一个人他一直能碾压我从初中到。高中
生入高中以后我发现差不多有二三十个人一直能在我前面
【 在 kobe24Hero 的大作中提到: 】
: 咱俩说的不是一回事。而且我也不同意你的观点。
: 我主要强调的是1）天生智力部分，普通人再怎么练也难有成效，压根就没必要在这上面花精力，而且99.9%的孩子智力都在一个阶层，够用就行了。2）最重要的是学习方法、学习习惯和努力！这个才是决定性的。
: 而你说的语言智商，记忆力等等这些基本都能通过多练习和记忆训练法等掌握，基本都能归于学习方法，是后天可以努力练习的。真正天生的智力部分，数学竞赛是最能检验的的，奥数学的好这个真的就是靠天生智商，普通人就别在这条路上做无用功了。你奥数竞赛比他强，真的说明你的智商天生是比他好的，如果在此基础上，你也好好训练一下记忆法，那么你的记忆能力肯定不比他差，就没有综合智商不如他这么一说。
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