- 主题:Re: 提前学必须有害
每个人都有自己的节奏
就算是天赋惊人，发育特别早
他也有自己的发育曲线
由不会到会，由低到高，过程不可废
哪怕是陶6岁会微积分，坐上时间机回到当年
拿4岁的小陶来提前教
那也是毁人
--
FROM 93.22.149.*
为啥会出现提前学这个问题
因为进度参照“教育部桶一教纲”
有这么一个尺度在
为啥制定这个。。。为了保护孩子
爱护绝大多数
不能超前，不能不按它走
因为会把绝大部分娃娃玩废掉
--
FROM 93.22.149.*
这算啥？咋样才能招砖啊
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 这个，不得不说，咱挖坑不够卖力……第一楼这么理智，还有啥好灌的啊 ...
--
FROM 93.22.149.*
果然是。。。题目太乖了
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 这样的标题：某某区孩子提前学成分纯是家长脑子进水或者：提前学有毒，毒害下一代或者：邻居家提前学的孩子抑郁辍学 ...
--
FROM 93.22.149.*
人群里有一部分，天生节奏比较快
按教育部教纲走他难受
但是。。。
只对于他本人来说，不是提前学
按他的节奏甚至是晚了
他从未超过自己的能力曲线
这就是正常学习和培养，不拔高，不催熟
--
FROM 93.22.149.*
招砖的地方来了。。。
这部分人不多，真不多
按人群正态分部
“跟人群平均水平有显著差异”
两个标准差开外，小于5％
其中一半是差出人群两个标准差
所以节奏确实高于普通教纲的
2％这个数量级
每个小学班级有一个就不错了
再看看现在提前学，参与的比例
提前的年级数
（这就是毁人，绝大部分在毁人）
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 人群里有一部分，天生节奏比较快按教育部教纲走他难受但是。。。只对于他本人来说，不是提前学按他的节奏甚至是晚了他从未超过自 ...
--
FROM 93.22.149.*
再招砖的话。。。继续说
回到幼小衔接
谁娃不是人群中难得一见的龙凤哎
就算现在不是，发育晚嘛，肯定以后逆袭的
谁说发育慢就没有机会了
所以这个“提前学”，就这个情况
绝大部分学了是毁人
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 人群里有一部分，天生节奏比较快按教育部教纲走他难受但是。。。只对于他本人来说，不是提前学按他的节奏甚至是晚了他从未超过自 ...
--
FROM 93.22.149.*
语言类。。。再说就更招砖了
因为英语考得太浅了
试试现场社科文章阅读，然后写个综述
绝大部分提前学过的。。。都得熄火
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 其实还好语言类又不需要太多智力理科类不会就是不会 智力不够想学也学不成毁啥 ...
--
FROM 93.22.149.*
或者孩子本人的锅，如果孩子有自主性
这科真不算正常科目
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 所以不能尽快灭掉英语的话那真的是家长的锅……这一科真的没有任何借口 对智力无要求 考试难度低&nb ...
--
FROM 93.22.149.*
汗。。。找不到你另一贴了
歪果没有官定教材，教纲还是有
执行得比较松垮就是了
【 在 fifthbeatles 的大作中提到: 】
: 别说，单词量跟记忆能力也有关系，记忆也是智力的一部分还有就是高年级读抽象材料的时候，也是要一定认知水平低的。我前两天Re ...
--
FROM 93.22.149.*