- 主题:Re: 今天认识一位天才级阿斯小朋友
其实天才和阿斯没什么直接关联
【 在 Realpig (小毛兔你好) 的大作中提到: 】
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: 非常诚恳说，天资沉重是家长自我安慰
: 说着好听
: 说得自己都真信了，能心里快乐一些
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这都几手消息，早被夸张再造了
【 在 defeatyou (lance~天地一沙鷗) 的大作中提到: 】
: 北大出疯子也是有道理的
: 以前有个帖子，就说数学所各种怪人的
: 一个是别人送他东西，他都是等量还礼，比如你送5个苹果，他就送你5个梨
: 还有个人是这样，当年水果稀缺，他弄到一袋子干抽的苹果，送给老师了。老师出于礼貌，说很好吃，他就记住了，以后即使买了好苹果，也是放的干抽了再给老师，弄得老师哭笑不得
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智商显然是因而不是果
具体到某项具体能力，比如数学，才是智商叠加训练的结果
智商不够，训练效果有限
智商够，不训练，效果也出不来
智商和训练都到位，效果很显著
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 智商这个概念出现，它就存在了，关键是我们怎么解读。
: 从我以往的帖子可以看到，我对智商的概念是有自我解读的。
: 我认为智商是个变量，是结果，智商不是因，而绝大多数人把智商做为因。
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呼唤逻辑
【 在 kanbao1234 的大作中提到: 】
: 我女儿说，智商都是认为规定的。所以，你就应该知道，所谓的智商都是欺骗人的。
: 不论是福尔摩斯（柯南道尔）、波罗（阿加莎）、Cordelia Gray（P.D James），还是希尔伯特、爱因斯坦、罗素、维特根斯坦，都不认可“智商”或“天才”。尤其是维特根斯坦，最终投身于基础教育，也是认为自己找到了正确的教育方法，所以才投身于实践之中。我不认为，我比这些已经取得成就的人，更加有见识。
: 如果抛开“智商”这个词的神秘色彩，一个人知道所谓“智商”的真正定义以及测试的制定过程，你就会发现，这就是真正的“智商税”。
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个人感觉，精神领域内的诊断很难说是不是有足够的科学性
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 其实我感觉不算有问题，就是反应过度一些。
: 长大了知道自己有点小题大做，反应过度，收敛一下就完全正常了。
: 我家小孩也是对很多事情反应过度，
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专注是非常宝贵的特质，专注娃学习基本不发愁了
不要听周围的人瞎嘚啵
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 不用太焦虑，可以再观察一下。我家孩子小时候喜欢植物火山那些，很痴迷。幼儿园不听讲，老师让干啥他不理，蹲地上观察植物。加上身边有盆友说孩子是不是自闭，一度非常担心。现在看他上小学后能正常和老师同学交往，后来还很会告状，囧。
: 再说即使不是阿斯，也不是人人都合群。我家孩子一直也只有几个同学能聊得来，本身兴趣点都不同。
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