有些对我们家的号，问题把脉真的是把准了。就是还没有找到好的解决办法。
之前每天读课文，背单词，虽然没记住，但是能提高成绩，说明还是有输入，可惜只是临时性的。
【 在 zhujindou 的大作中提到: 】
: 没什么好办法
: 等大一点智商发育更全面的时候，观察孩子哪方面有优势，从优势上入手进行背诵。比如有的人记忆力弱但是接受新事务非常快，那就看许多遍慢慢形成长期记忆 算是不从背诵入手的背诵。对这种天生记忆力不好的的人，切忌为了背诵而背诵，效果奇差。记忆曲线也不是对每个人都适用。
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早上孩子还没起床的时候给他听英语试试，把课文一直循环播放

【 在 yimm 的大作中提到: 】
: 马上要初中了。
: 目前最担心英语，一个单词也写不会，连词成句一条也写不出来，怎么办。
: 小四门更不敢想了。
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一个单词也不会写 是不是夸张了？
写从两个字母 三个字母的简单单词都不会写吗？从简单的开始写 再写长的
掌握点音标 知道发音规则 书写都有规律可循


【 在 yimm 的大作中提到: 】
: 马上要初中了。目前最担心英语，一个单词也写不会，连词成句一条也写不出来，怎么办。小四门更不敢想了。 ...
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FROM 117.133.68.*

写不会就看，多玩，下载个app那种填词格的，或者买一个英文的puzzle,玩游戏scribble


【 在 yimm 的大作中提到: 】
: 马上要初中了。
目前最担心英语，一个单词也写不会，连词成句一条也写不出来，怎么办。
小四门更不敢想了。
【 在 Evaz...
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我以前高中的同桌，一篇 有褒禅山记 背了一个学期，每天早读都背，也是没谁了
不过人家也考上了一所不错的211

【 在 yimm 的大作中提到: 】
: 记忆力弱，背课内的诗还能应付得过来，英语句子，英语单词，几乎一句、一个也记不下来。测过，属于记忆的项目，都是低于平均水平的最低线。
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