- 主题:网上这篇文章讲清楚了新老数学教材,防自学还是舆论造势?
教材挺好的,我也学了不少,比之前的好太多了
--
FROM 114.254.2.*
比之前只给结论、只注重形式的课本相比,现在的要求不仅不高,反而更低更有效了
等你家上了中学就知道了,现在小学课本,不仅更有利于自觉,而且更科学、更简单、更有效
【 在 MeiYou9 的大作中提到: 】
: 不过新教材确实对老师和学生要求都高一点,老师太差或者上课太不专心,课下再想看教材
: 补回来就没以前那么容易了
--
修改:feiyiyi FROM 61.148.90.*
FROM 61.148.90.*
过来人诚心建议
千万不要用几十年前的、而且自己没掌握好的知识,来质疑现在的老师课堂和教材
举个例子,x-9=0
过去的解法是,-9移到右侧,等号两边正负相反,-变+,x=9
现在的解法是,左右各加个9,x-9+9=0+9,则x+0=9,x=9
看似过去的简单,现在的是脱裤子放P,等上了中学,就会知道,现在的解法才是最简单、最有效的方法,当然学渣除外
【 在 MeiYou9 的大作中提到: 】
: 不过新教材确实对老师和学生要求都高一点,老师太差或者上课太不专心,课下再想看教材
: 补回来就没以前那么容易了
--
FROM 61.148.90.*
新教材特别好,值得每一个家长去学习
圆周率为什么等于3.1415926,我是通过现在小学课本学来的
【 在 MeiYou9 的大作中提到: 】
: 我没有质疑新教材啊,我反而很喜欢新教材,只是提出一种极端情况下新教材不如旧教材的
: 可能
--
FROM 61.148.90.*