和楼主儿子狡辩的点一致的是
“我觉得”
考试是考“他觉得”或者大家认为
即使题目里写“你觉得”实际还是考“考官觉得”
和平时与人交流沟通一样
不能只知道我觉得，还要知道他觉得他们觉得
确实会有考试的“他觉得”并不符合大部分人的认知
但还是挺少的。
【 在 maywell 的大作中提到: 】
: 我家一年级。题目大概意思是7个苹果分给天天和乐乐两个小朋友，每人都能分到，天天最多分几个，她认为填4才是对的，因为要公平一些，两个小朋友要尽量分得差不多。
: 另外一次是领养中心有小猫4只，小狗3只，现在有5个小动物可以被领养，最多有几只小猫可以被领养，她认为只能填3，因为小猫那么可爱，必须要留一只，不能都被领养走。
: 跟她解释了这是科学，不是讲人情，要严谨，该是什么就是什么，她认为不对，不能那样做……
: ...................
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是的，平时就爱狡辩，屡战屡败都打不垮她爱狡辩的心。

【 在 SHUOT 的大作中提到: 】
:和楼主儿子狡辩的点一致的是:“我觉得”:考试是考“他觉得”或者大家认为:即使题目里写“你觉得”实际还是考“考官觉得”:和

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真不是，每次都能说服她，让她最后无话可说，但就是打不垮她。我常跟她爸说，她的性格以后适合干销售，各方面都从来没有挫败感，就是过于自信

【 在 Realpig 的大作中提到: 】
:猜，没把她整明白她输在哪里？:

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道理都认同，就是做不到

【 在 Realpig 的大作中提到: 】
:这个。。。说服呢。。。:目标是，她得认同一些基本的道理:就比如你前一个栗子:阅读理解，与人交流需要“对方认为”:而不是娃

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这就是人和人之间的区别之一……
刚辅导她一道数学题，讲了四遍还是一脸懵圈，火冒三丈

【 在 Realpig 的大作中提到: 】
:咋说。。。认识到自己能承诺什么:以及之后自己执行力落在哪里:慢慢来吧，就是学这个的:

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