- 主题:一年级，减法总是表达错误，怎么办
那你改个数字嘛，比如总数100，左边21，右边53，问框子里有多少
【 在 BellaBoBo 的大作中提到: 】
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: 他会说2+3等于5，然后就吭哧瘪肚的不说话了。
: 已知条件这个一说了，还是这个德行。
: 【 在 luckyrabbit 的大作中提到: 】
: : 可不可以问问孩子 你算式中5哪里来的？等号左边必须是已知条件
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那看起来像死不认错，而不是不知道错在哪里
【 在 BellaBoBo @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
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: 我改了，然后他就在那里自己硬算，运气好算对了，让他写算式，继续错。
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: 【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: : 那你改个数字嘛，比如总数100，左边21，右边53，问框子里有多少
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一时绕不过来的话，就只能先放放，理解不了也没办法
【 在 BellaBoBo @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
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: 不不不，不是死不认错，他还没那个心眼和胆量。
: 感觉就是不知道为啥是减法
: 【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: : 那看起来像死不认错，而不是不知道错在哪里
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