5岁整，大人基本上没教过什么，家里恰好有本一年级练习册就自己做了。

偶尔看到他计算两个10以内数加法，自己嘟囔着计算。 结果倒是都对，就问了怎么算的。 如7 + 8，孩子就说 7 = 5 + 2， 8 = 5 + 3， 5 + 5 = 10， 2 + 3 = 5，所以结果就是15. 想教凑十法，孩子又不乐意听。
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不用管吧，我家计算也是自己琢磨方法

【 在 waitingc 的大作中提到: 】
:5岁整，大人基本上没教过什么，家里恰好有本一年级练习册就自己做了。:偶尔看到他计算两个10以内数加法，自己嘟囔着计算。

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FROM 220.248.237.*

你娃这个也是凑十啊，除了55凑十，你问问他还有没有其他方法能加出10来。
【 在 waitingc 的大作中提到: 】
: 5岁整，大人基本上没教过什么，家里恰好有本一年级练习册就自己做了。
: 偶尔看到他计算两个10以内数加法，自己嘟囔着计算。 结果倒是都对，就问了怎么算的。 如7 + 8，孩子就说 7 = 5 + 2， 8 = 5 + 3， 5 + 5 = 10， 2 + 3 = 5，所以结果就是15. 想教凑十法，孩子又不乐意听。
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这5岁娃能自己琢磨出凑5+5，过阵子肯定自己能搞明白普适的凑法
不用干预太多，打消自主探索的积极性  
  
【 在 they (一) 的大作中提到: 】
:  但这只是一种特殊的凑十法，如果所有凑十都先5+5的话，以后做题可费老鼻子劲了。
:  楼主要引导普适的凑十法，肯定是对孩子有好处的啊。
:  【 在 kksm 的大作中提到: 】
:  : 不要  
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【 在 waitingc 的大作中提到: 】
: 5岁整，大人基本上没教过什么，家里恰好有本一年级练习册就自己做了。
: 偶尔看到他计算两个10以内数加法，自己嘟囔着计算。 结果倒是都对，就问了怎么算的。 如7 + 8，孩子就说 7 = 5 + 2， 8 = 5 + 3， 5 + 5 = 10， 2 + 3 = 5，所以结果就是15. 想教凑十法，孩子又不乐意听。
5岁能自己想到这个方法已经很棒了，多鼓励，别着急，他会进步的更快
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