- 主题:小学作文的一点儿小感悟
LZ有没有观察到发生这个变化的原因呢？
还是纯粹因为长大了？
【 在 sherry2010 的大作中提到: 】
: 娃从三年级开始写作文
: 基本上没咋管，当然写的也是比较稀烂
: 不管的主要原因是，感觉娃不上道；
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可能是找到了自己的阅读兴趣“点”了
【 在 sherry2010 的大作中提到: 】
: 很难总结，感觉长大确实是很重要的一个原因。
: 其它都是细枝末节~
: 阅读也是凑巧碰上一套她喜欢的书“故宫大怪兽”
: ...................
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所以，哪有什么“突然”爱上了
学习都是一个量变到质变的过程
【 在 sherry2010 的大作中提到: 】
: 另外，我觉得带着读一些名篇，确实有用。这点儿我只是带着做了，实际也是有影响的。
: 本学期我带着她把小古文100课读完，并进行了古文观止的学习，主要是挑着读一些咱们初高中学的一些名篇，理解，朗读，过程也有点儿像亲子阅读吧。
: 比如，我带她读过岳阳楼记，我按照自己的理解，浅显的分析了文章的结构，意思，写作背景，作者的感悟等。
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