说明他识字量很大啊。
我家那位读一年级之前，没让他接触任何学科类的知识，也没有让他认字。所以识字量也不大。
目前我在采用的方法是让他自己去拼，做试卷时，题目自己根据拼音读，文章也是自己去拼。哪怕读错都没有关系，会给他纠正。这个寒假，我也会带着他大量的去阅读，让他自己一个字一个字的去用拼音读。看这样一个寒假过后，能不能和那些提前学过拼音的娃娃拉平。
【 在 yahal 的大作中提到: 】
:9月份的男娃，还早早用绘本启蒙接触过拼音，现在读写起来都是一塌糊涂:b,d,p,q,u,n不分，告诉他写成镜像了，就直接
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