- 主题:Re: md，有些小孩真是天生坏种
昨晚看到这个帖子，我想了一下，核心问题就是你说的这个
要是我的话，我首先联合同学家长，哪怕是部分家长先闹到学校里去了，还让这娃嘚瑟到现在
就抓住一点扰乱课堂秩序，打断老师讲课，影响同学的注意力
然后再深挖各种让自己和孩子不舒服的地方，不要自己被规则说服了，什么超纲啥的，又不是上纲上线的东西，另外考试都可能超纲，更不要说无意识的上课了，那上课多写个难点的字是不是也是超纲啊
真是无语
【 在 stevenxh 的大作中提到: 】
: 老师、其他学生、其他家长，被一位小学三年级的学生拿捏了，还好意思出来说呢？
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只要有几个人觉得有问题就行，不需要大多数家长支持，要想获得更多家长支持，需要投入精力去动员的，不是想当然大家就支持的
最后一个我觉得很多家长无感是正常的，这本身就是要沟通交流的，你不能要求别人的感受都和你一样
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 说几个点吧
: 1、这个老师是今年刚参加工作，第一次任课，没有任何经验的新手。要是之前的数学老师，根本不会发生这种事儿。曾经有家长把之前数学老师投诉到学校，去领导那里当面说理，那老师硬气的很，当面说老子宁愿不干，也不会改变我的教学方法。要是他在，这小孩根本就不敢扎翅。
: 2、这个事情也是最近才开始经常发生的，可能是到了期末，课本知识讲完了，老师偶尔穿插讲点扩展的。事情发生时间不长，传导到家长那里可能也需要过程。
: ...................
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在你回复的帖子中，似乎过于强调一起行动了
你害怕自己一个人单独行动吗？而不管后果如何
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 刚才是有人质疑事情的真实性，所以我借你的帖子回复一下，说明一些细节。
: 另外，家长心不齐，想法也各异，很难一起去做事儿。就像前面报警的那个家长，之前和他们聊过，说班里奇怪小孩太多，实在不行换个班，人家直接说凭什么我们走，要走也是那些小孩走。然后说一起找学校，人家也不认同，说要找就去派出所。
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