- 主题:Re: md,有些小孩真是天生坏种
一点没错,生下的坏种 少之又少, 环境决定了绝大部分
现在这个环境,父母的 影响几乎就是全部
【 在 prize 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: md,有些小孩真是天生坏种
: 发信站: 水木社区 (Sat Dec 21 18:39:14 2024), 站内
:
: 你根本没搞清楚状况
: 孩子都是父母的映射
: 【 在 zmud 的大作中提到: 】
: : 我娃班里有个小孩,数学老师讲课的时候,但凡讲一点课本之外的知识,这个小孩就大声说,老师,你讲的超纲了,我要去学校投诉。
: : 这种事情发生了好多次,现在搞的老师一点扩展知识都不敢讲了。
: : 而这个小孩肯定是自己在家疯狂学的那种,他这么做就是怕别人学。才三年级的小孩能坏成这样,算是天生的吧?
: : ...................
:
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 mysmth.net·[FROM: 222.129.131.*]
--
FROM 111.201.70.144
我是不是应该说,这是一家子坏种才对?
【 在 prize 的大作中提到: 】
: 你根本没搞清楚状况
: 孩子都是父母的映射
--
FROM 1.80.223.*
嗯,得夸他一句言传身教得父母精髓了
【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: 一点没错,生下的坏种 少之又少, 环境决定了绝大部分现在这个环境 ...
--
FROM 92.92.129.*
是
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 我是不是应该说,这是一家子坏种才对?
: --
--
FROM 125.35.120.*
这
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: md,有些小孩真是天生坏种
: 发信站: 水木社区 (Sat Dec 21 18:07:20 2024), 站内
:
: 为什么我生气的想骂人?是因为这个坏种威胁我孩子
:
: 今天我和我孩子聊天,问孩子一个问题,他给说错了,但是这个东西他明显是知道的。我就说你知道为啥会说错?孩子嘟嘟囔囔的说了半天,表达了一个意思,就是自己不能说对。
:
: 我就特别奇怪,为啥明明知道正确的却不能回答对?
:
: 反复问孩子,做工作让孩子大胆说,才问出真相。
:
: 原来那个坏种威胁我孩子,说这个知识点课本没讲,你要是会肯定是老师超纲给你讲的,你要是回答对,我就去投诉老师。
:
: 我家的傻儿子害怕连累老师,就故意答错。
:
: 【 在 zmud 的大作中提到: 】
: : 我娃班里有个小孩,数学老师讲课的时候,但凡讲一点课本之外的知识,这个小孩就大声说,老师,你讲的超纲了,我要去学校投诉。
: : 这种事情发生了好多次,现在搞的老师一点扩展知识都不敢讲了。
: : 而这个小孩肯定是自己在家疯狂学的那种,他这么做就是怕别人学。才三年级的小孩能坏成这样,算是天生的吧?
: : ...................
:
: --
:
: ※ 修改:·zmud 于 Dec 21 19:25:32 2024 修改本文·[FROM: 1.80.223.*]
: ※ 来源:·水木社区 mysmth.net·[FROM: 1.80.223.*]
--
修改:zmud FROM 1.80.223.*
FROM 221.219.196.*
这种孩子确实有,肯定的他父母平时的行为和孩子是一致的
这种孩子,放在普通班里,他很狂;如果放在一个强班,有很多孩子比他强,他立马老实了
当然,如果跟任何孩子比,这孩子几乎都是最强的,就不好收拾他了
当然,在课堂上嚷嚷老师超纲,老师可以压制他,直接拿书打脸的都有,清华附中就有老师直接拿书打学习最好孩子的脸的情况,原因就是因为这孩子上课太闹腾,跟你说的这孩子情况差不多
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 我娃班里有个小孩,数学老师讲课的时候,但凡讲一点课本之外的知识,这个小孩就大声说,老师,你讲的超纲了,我要去学校投诉。
: 这种事情发生了好多次,现在搞的老师一点扩展知识都不敢讲了。
: 而这个小孩肯定是自己在家疯狂学的那种,他这么做就是怕别人学。才三年级的小孩能坏成这样,算是天生的吧?
: 之前列过他的光辉事迹,再付一次:
: 1、放学他父母接到他问的第一句话是:今天有没有考第一?
: 家委一个家长听到的,说给我爱人听了。
: 2、他父母在家长群里较真一个题,说他孩子做的对,学校出题不严谨;
: 3、这小孩偷别的小孩的奖励小红花,贴自己的奖励册上;
: 4、考试的时候,这小孩谎称老师让收卷,把其他小孩的卷子提前收走;
: 5、班主任让他当数学课代表,数学老师课间让他发作业本,他说这是你的工作,你不能占用我的课间时间。
--
FROM 120.245.115.*
当然 这种孩子一般都是小时候皮 闹腾,长大一点应该就好了
小学时,我偶尔一次周末陪孩子上课,一个特别皮的孩子上课最找老师讲课的漏洞,频繁接嘴,老师也是特别皮的那种,频繁警告、暴怒,经常拿粉笔头扔孩子,有时甚至直接把讲义扔过去打,这孩子心理素质很好,老师怎么发火人家不在乎,还捡起粉笔头讲义什么的还扔给老师。我坐在后面乐的不行了,是在忍不住笑出了声音,被我爱人以影响老师管教孩子的理由赶出教室。。。。。
后来我就记住了这孩子,特别喜欢这孩子,认定这孩子不简单,所以经常问我爱人这孩子的发展情况,得知,孩子很聪明,后来初中、高中成绩也都很强,但是淘气这个特点,高中后就变了,上课不再像小时候那样喜欢接嘴了。。。。。。
【 在 Cannavaro 的大作中提到: 】
: 这种孩子确实有,肯定的他父母平时的行为和孩子是一致的
: 这种孩子,放在普通班里,他很狂;如果放在一个强班,有很多孩子比他强,他立马老实了
: 当然,如果跟任何孩子比,这孩子几乎都是最强的,就不好收拾他了
: 当然,在课堂上嚷嚷老师超纲,老师可以压制他,直接拿书打脸的都有,清华附中就有老师直接拿书打学习最好孩子的脸的情况,原因就是因为这孩子上课太闹腾,跟你说的这孩子情况差不多
--
FROM 120.245.115.*
你有没有发现,我说的那个小孩,明显无法做到碾压别人,所以才采用了一些令人不齿的手段?
【 在 Cannavaro 的大作中提到: 】
: 这种孩子确实有,肯定的他父母平时的行为和孩子是一致的
: 这种孩子,放在普通班里,他很狂;如果放在一个强班,有很多孩子比他强,他立马老实了
: 当然,如果跟任何孩子比,这孩子几乎都是最强的,就不好收拾他了
: ...................
--
FROM 1.80.223.*
你这个例子里的孩子就一个特点:上课接话、找老师讲课的漏洞。
这种就是聪明娃的体现呀,但他没有去故意坑害同学。
而我说的那个小孩,就是自己学不过别人,就想办法坑别人。考试他想拿第一,他自己做不到,就提前把别人试卷收走。这种就是心是坏的。
【 在 Cannavaro 的大作中提到: 】
: 当然 这种孩子一般都是小时候皮 闹腾,长大一点应该就好了
: 小学时,我偶尔一次周末陪孩子上课,一个特别皮的孩子上课最找老师讲课的漏洞,频繁接嘴,老师也是特别皮的那种,频繁警告、暴怒,经常拿粉笔头扔孩子,有时甚至直接把讲义扔过去打,这孩子心理素质很好,老师怎么发火人家不在乎,还捡起粉笔头讲义什么的还扔给老师。我坐在
: 竺胬值牟恍辛耍窃谌滩蛔⌒Τ隽松簦晃野艘杂跋炖鲜芙毯⒆拥睦碛筛铣鼋淌摇!!!!
: ...................
--
修改:zmud FROM 1.80.223.*
FROM 1.80.223.*
也挺逗,成吹的帖子说浮躁抑郁的观点一堆玻璃心,本帖一致的骂坏小孩,谁是天生坏呢!
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 我娃班里有个小孩,数学老师讲课的时候,但凡讲一点课本之外的知识,这个小孩就大声说,老师,你讲的超纲了,我要去学校投诉。这 ...
--
FROM 120.245.16.*