嗯，在孩子那里所谓超纲就是 没学，或者老师没教，这个只要听了课的孩子还是知道的。超纲什么的，比如乘法，只学了5以内的，5以外的或者除法当然就属于没学的了，就是超纲了

【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 超纲就是“老师说的这个是课本里没有的”，这个年龄的小孩，判断一个知识点是不是课本里讲过的，很容易。
:   你可以问问你家孩子，某个是知识点，是不是课本里讲过的。课本有就是纲内，课本没有就是超纲。这个普通孩子都可以判断的，不需要是学霸才能。
:   但是，能在课堂说出“超纲”两个字，这肯定是有人教过的。
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你说的这个和楼主说的这个显然是本质不同的两种孩子。你这个只是调皮，他说的那个是真坏啊

【 在 Cannavaro 的大作中提到: 】
: 当然   这种孩子一般都是小时候皮 闹腾，长大一点应该就好了
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: 小学时，我偶尔一次周末陪孩子上课，一个特别皮的孩子上课最找老师讲课的漏洞，频繁接嘴，老师也是特别皮的那种，频繁警告、暴怒，经常拿粉笔头扔孩子，有时甚至直接把讲义扔过去打，这孩子心理素质很好，老师怎么发火人家不在乎，还捡起粉笔头讲义什么的还扔给老师。我坐在后面乐的不行了，是在忍不住笑出了声音，被我爱人以影响老师管教孩子的理由赶出教室。。。。。
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调皮捣蛋，和坏是两种事

有的孩子天生精力旺盛，调皮捣蛋可能是为了获取大人的关注，或者纯粹是好奇
但有的孩子是在调皮捣蛋中发现了快感，自己的快乐建立在别人的痛苦之上并且形成了习惯，必须祸害别人，看着别人倒霉自己才开心满足，是一种病态的追求。

欺负别人，虐待动物，毁坏物品，就是他们在这其中获得了快感。这种你跟他讲道理是没用的，因为什么道理也不如破坏带来的快感强烈。只有打、惩戒，彻底打服了，让他有了敬畏，有了压制，才能让他知道这种行为的代价极高，放弃想获取这种快感的念想

举个例子，你淹过一次水，还敢随便再去玩水吗




【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 还以为你在说我女儿。。。
: 3岁就大人在卫生间的时候关灯，还闪。。
: 4岁就会在卫生间外面抵住钥匙，不让大人开门出来。。
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修改:CanonFans FROM 114.242.179.*
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老师、其他学生、其他家长，被一位小学三年级的学生拿捏了，还好意思出来说呢？
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 我娃班里有个小孩，数学老师讲课的时候，但凡讲一点课本之外的知识，这个小孩就大声说，老师，你讲的超纲了，我要去学校投诉。
:   这种事情发生了好多次，现在搞的老师一点扩展知识都不敢讲了。
:   而这个小孩肯定是自己在家疯狂学的那种，他这么做就是怕别人学。才三年级的小孩能坏成这样，算是天生的吧？
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那估计只要打赢，不顾后果
【 在 congjs 的大作中提到: 】
: “打架第一”不是问题，只要他自己不惹事，不主动欺负别人。
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