- 主题:Re: 今天又被老师找了
这个不能叫会写吧。。。
其实应该反过来问一问，为啥就写不对呢？
【 在 guo14guo37 的大作中提到: 】
: 字词听写错了这么多，是不是挺严重的？我一直感觉字词差不多会写就行
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那么，为啥一直这样呢。。。
【 在 guo14guo37 的大作中提到: 】
: 我家娃一直这样，夜晚的夜都能写反，字总是记不住，混淆
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大概率是你要求太低了。
我家小时候经常上课坐不正，歪着蹲着，我也觉得不影响学习没什么，然后他就一直这样。
后来班主任一句话点醒我了，她说，如果家长都觉得不能和大家一样好好坐着听没什么的话，孩子就更觉得没什么了。
就这么说，放低要求太容易了，谁都能做到。但是一旦放低了，再想把标准提高，那就难了。
【 在 guo14guo37 的大作中提到: 】
: 你说的是字写的不好还是错误太多，可能是我要求太低了，我第一反应是大部分都写对了。
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首先，孩子小的时候我原来的认为是特别聪明的孩子很多好动，我们在家也是就在地上坐着趴着爬来爬去做题，所以我认为约束不了太多，甚至还觉得挺可爱。
老师从来没有正面批评过，在一次其他的交流中老师点了一句旁敲侧击，我被点醒了，我意识到之前的认知是错误的，知错就改。
听懂了吗？
成年人的主见就是认定了一个观点死不悔改吗？这就叫有主见了？一辈子对一个事只能有一个观点一个意见？这不叫有主见，这叫固执己见。
【 在 dingdong 的大作中提到: 】
: 到底坐姿重不重要你自己没有主见吗？如果你觉得重要早就应该规范孩子，如果内心深处觉得不影响学习、不重要那又为什么被老师一句话就给带偏了？
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