我觉得你这个总结得特别好，国外把学生当傻子一样教，国内把学生当皇子一样教

因为国外上公立学校的孩子都是耗材，越傻越好，国内把这些孩子定义为“社会主义接班人”，既然要接班，那可不就相当于皇子么，高考时恨不得上知天文下知地理

你可以说孩子好累我家娃想放弃当接班人只想躺平，但你不能驳斥我国教育的初心，毕竟连你自己都如此精辟的总结出来了

【 在 choco 的大作中提到: 】
: 作为一个三年级孩子的家长特别同意。感觉学校教育的落后，在语文上是集中体现。同样都是语言，国外的母语教材编得特别寓教于乐，把学生当傻子一样教。相比之下国内语文教材是把学生当皇子一样教……说实话，真没必要，纯粹就是折磨家长。
: 发自「今日水木 on PHZ110」
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我觉得这个没问题啊
现在就是英语降低比重，因为绝大多数人英语用不到，而且还可以通过AI等

但阅读理解能力，以及在阅读基础上产生的思维认知和人生观，这些是非常重要的，古代一般5岁启蒙，现在上小学都6-7岁了

数学不多说了，所以理工科、科技强国的基础

【 在 fantasyswall 的大作中提到: 】
: 真得查一下教育口里面的人都是什么样的人了，课程设置，课程内容都问题很大。语文一上来就那么大背诵写字强度，数学那么多应用题（低年级连字都不认识），英语翻来覆去ABCD。教育可是祖国的未来啊，期待教育界也来一场跟国足一样的一查到底一抓到底，
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