买之前你先想好一个问题就行，你的孩子能不能主动从学习机中寻找答案。也就是学习机是不是你孩子主动的诉求？如果是，让他告诉你需要学习机是为了什么？方便查找资料，还是方便找到老师的视频，还是方便规划总结。
为什么要问孩子这个，因为电子产品是冰冷的，电子产品是单向信息输入，不会跟你孩子产生交流的互动。你孩子被动用电子产品多了，就会丧失主动性，也就是丧失求知的欲望，因为他问问题，电子产品也不会回答他（如果他有能力主动搜索那就另说，因为这属于查询资料方便的范畴）。

所以，按照你的描述，就是家长觉得要买学习机，那么要么孩子没兴趣机器吃灰，要么孩子不喜欢交流，也不擅长互动。

【 在 FB86829067 的大作中提到: 】
: 坐标海淀，孩子三年级，普娃普校，学习一般。
: 地婆最近看上了学而思的学习机，想通过这个辅助学习，但是具体辅助哪方面她也没想好，她有俩同事的孩子用这个，反馈不错。
: 我是觉得没什么必要，能学好课内就不错了，课外辅助一些纸质的材料就行，这种数码产品我觉得还是某种程度上会干扰他的学习。
: ...................
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现在是孩子没需求，我觉得没用甚至有副作用，地婆一厢情愿地非觉着能从学习机里找到需求，实际上具体需求是什么她也说不清楚。劝也劝过了，就要买，算了吧，买就买吧，大不了就当扔钱了
【 在 imql 的大作中提到: 】
: 买之前你先想好一个问题就行，你的孩子能不能主动从学习机中寻找答案。也就是学习机是不是你孩子主动的诉求？如果是，让他告诉你需要学习机是为了什么？方便查找资料，还是方便找到老师的视频，还是方便规划总结。
: 为什么要问孩子这个，因为电子产品是冰冷的，电子产品是单向信息输入，不会跟你孩子产生交流的互动。你孩子被动用电子产品多了，就会丧失主动性，也就是丧失求知的欲望，因为他问问题，电子产品也不会回答他（如果他有能力主动搜索那就另说，因为这属于查询资料方便的范畴）。
: 所以，按照你的描述，就是家长觉得要买学习机，那么要么孩子没兴趣机器吃灰，要么孩子不喜欢交流，也不擅长互动。
: ...................
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同海淀，问过孩子要不要买，她说上课听课就行，如果请假的话用“国家中小学智慧教育平台”补课就足够了。
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只要考试还是纸笔，学习就建议以纸笔书本为主。
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  做数学是跟着上面的那个课程视频学习么？那个时间很长啊感觉

【 在 littlebenben 的大作中提到: 】
: 仁者见仁，我有个学而思的学习机，利用率极高。每天都用。读书，做数学，读raz..
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