- 主题:说说“信息提取”支持派
【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 在我的那个热贴中，很多”信息提取“支持派，言之凿凿，觉得数学教育就该朝这个方向改革，因为这个是与实际相结合。
: 但是实际情况是什么样的呢？
: 先说结论，现实情况更看重数学知识和理论。
: ...................
关键是绝大多数人并不会在工作中用到高深的数学，连三角函数都不一定用得上。但是大量阅读判断分析，加减乘除那是用的上的。就好比中国几亿股民，能看懂上市公司报告那就不多，虽然加减乘除的数学就行。
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【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 用不到高级的数学知识，为啥放到数学教学中，应该放到语文课上去。
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难道基础数学不可以？
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【 在 upndown 的大作中提到: 】
: 欧美就是这么想的，所以你看他们现在的数学水平
: 发自「快看水母 于 23078RKD5C」
然而这些都发达国家。你真认为他们的数学差？
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【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 发达国家的人数学水平方差大，就拿美国来说，有四则运算都搞不清楚，需要使用计算器的老美，也有能口算微积分的老美
: 但是 那些数学牛的老美 绝不是看那些信息提取的数学书学出来的 老美的数学教材也是方差很大 难的书比我们多多了 我们的奥数小蓝本高中只有18册 而且很薄 老美奥数教练titu出的奥数教材 目前已经30多册了 再说高的数学springer出的utm gtm smm 每个系列都是300本起步
: 你真觉得老美天天靠信息提取得菲尔兹奖啊
: ...................
基础教育里大量阅读分析。
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【 在 toutouqi 的大作中提到: 】
: 大部分报告就是故意不让看懂的吧。
这就是实际工作中需要的技能。
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【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 信息提取这部分，人工智能做的比一般人要好。。。
计算题都不需要人工智能就做的很好了
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【 在 haisong 的大作中提到: 】
: 发达国家和咱们搞教育的玩法确实不一样。发达国家很看重演讲、表达、逻辑这些更“虚”一些的，相对的并不是全员都看重数学、物理这些更“实”的。不过主要发达国家人口基数也很大，一部分人去专攻数学物理也够用了，当然要指望制造业搞到东大这个级别那确实是不够。
你觉得在现实工作中，哪些能力可以让你过的更好？
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【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 现在不是在讨论数学教育吗？
: 现实中让你过的更好的能力参见韦小宝就行了，难道把鹿鼎记也放到数学课
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现实中一样，工作生活中充满各种信息，包含数字。分析能力至关重要。
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【 在 toutouqi 的大作中提到: 】
: 大家都打哑谜，文件得组织学习才能知道其精神，财务报告写得云里雾里实际各种弄虚作假，都是内耗，这其实挺悲哀的。导致踏实干事的默默无闻被排挤，善于钻营的小人得志。
然而这就是现实。不止中国，国外的上市公司财报也一样。
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【 在 lyf180 的大作中提到: 】
: 大多数人在工作中根本就用不到文字，他们只需要挥舞出锄头和扳手就可以了—— 如果1949年就有这种想法，那还搞什么教育
: 发自「今日水木 on iPhone SE 2」
生活里也有文字
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