我家孩子1、2年级都没有朋友，一个人孤零零的。三年级也差不多，偶尔和同学玩一下。四年级开始一直和班上两个同学A和B一起玩。3人都是女生。

AB都在我们隔壁小区，住楼上楼下。3人大部分时间在A家玩，偶尔在我家或者B家。所以整个4年级，我家孩子经常往隔壁小区跑。

B是学霸，爱学习，家里也抓得紧。相对来说，A和我家孩子2人玩的时间比较多。A一个电话我家孩子就跑了。
不过3人在一起的时候，还是明显AB关系更好。有点像AB一体，我家孩子一个人这个感觉。
暑假还跟我同学聊天，3人的友情好拥挤。同学说那是相当复杂。

结果刚过去的5年级上期，就发现孩子不出门了。A也不打电话给她了。
有一天我们去公园玩，我说叫不叫A一起。她说要，但是她手表没有A了，让我打A妈妈的电话。我很奇怪咋没有A了，她说是因为有一次A说实验一下举报是什么效果，于是她就举报了A，后面就没有A了。我说那你就把她加回来嘛。她说好。后面也一直没有加。我问你们是不是闹矛盾了啊？她说没有，坚持没有。

今天意外注意到手表联系人里面B也没有了。那就肯定是闹矛盾了。不过也不打算问孩子。她五年级了，这些事情不说就是不想说。

就是有点担心她。小小的人儿要一个人默默消化负面情绪。
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有没有推荐呢？

【 在 caoyangorg 的大作中提到: 】
: 找一些青春期交友的书或者音频给她，我家的在五年级的时候也有一段时间有类似的困惑，后来六年级自己调节好了。
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谢谢
【 在 caoyangorg 的大作中提到: 】
: 少年得到的青春期的心理成长课，里面有一些交友的内容
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我家孩子应该也是这种感受。

【 在 gzfq 的大作中提到: 】
: 女孩子事情最多。我家娃跟另外两个朋友家娃时不时一起玩，只有两个人一起玩的时候还行，一旦三个人一起玩，另外两个就排挤我家娃。后来我一般就不约三家一起了。
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: #发自zSMTH-v-@破手机！
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按这个描述，她先举报的
那她得主动去求加回，哄好对方求和吧


【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 就是想看看小天才手表里，点击举报后，是什么样子的。 ...
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