- 主题:双语混杂的小娃娃
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我们让娃从小生活在双语环境中，娃头几年难免双语混杂，但几年后要逐步将双语分别纯化应该不会很困难。
并不至于需要几年时间双语混杂。开始几个月才有的现象。除非他接触的人本身就是中英文混着说。
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【 在 wuyonghai11 的大作中提到: 】
: 没啥用，我媳妇是英语教培老师，中英双教各大机构上招生课的，生了孩子就在家了，一直跟他说英语
: :我们这准备上的幼儿园有学说英语口语的时段；娃在家里有看英语视频和听英语音频的时间，还有听说英语的机会。平时还会看点英语绘
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你这个幼儿园不行。双语培养的好，随便切换语言一点问题没有。
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【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 汉语优先。
其实双语的平衡可以做到的，只要你愿意。
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【 在 wuyonghai11 的大作中提到: 】
: 在能做的范围内做，我们小区有示范园，跑出去找幼儿园没意义
: :你这个幼儿园不行。双语培养的好，随便切换语言一点问题没有。
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我只是说个原因。
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【 在 wuyonghai11 的大作中提到: 】
: 有道理，家里教半天，不如幼儿园有样学样
: :我只是说个原因。
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你那个幼儿园要是按孩子说的不让说英文，那自然学不好。家里教也要看下多大功夫。一天花个三小时也可以。
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【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
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: 大冷天在户外疯玩的娃，边玩边说，这是 helicopter 的旋翼。说的是汉语句子，但夹杂着英语单词。
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你这种应该是教的时候就半英半中。如果两种语言分的清楚不大会这样，但会犯其他搞笑的错误。比如我家那个小时候。孩子问，“今天什么天” 我：“今天算阴天吧。”孩子“No， What day is today” 我“Oh, it’s Monday “ 这种随着每种语言语料的积累很快就消失了。
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【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 两岁前，我们让娃基本上只学汉语句子，英语句子只学了几句。但在娃会的词语中，有五分之一的词是先学的英语单词，很快这些单词的汉语词娃也会了。娃1岁多会的汉语词比一般的同龄孩子多，会用“风尘仆仆”，“一路颠簸”，“人来人往”等等。有一次坐出租车去医院看病，某某街有些路口feng 路，车只好绕来绕去地开，娃坐在车上说：“转来转去”，把出租车司机给逗乐了。娃两岁之后，会说的英语句子逐渐多了一些。
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你这个就是先建立一种语言强势后再加强另一个。
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【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 是的，为了应对将来小升初的数学选拔，必须先学好语文。
其实不影响的。一种语言强势后，再建立另一种语言的思维会费力。
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【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 对于应对国内小学的各种选拔掐尖，提前学好语文是必须的。而会多种语言的人，连续一两天用一种语言，思维就会切换到这种语言。到东京说日语，到莫斯科说俄语，见人说人话，见鬼说鬼话。
两岁时很容易建立多语文思维。但你就是只学中文也未见的后面语文就好。不搭边的事。
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【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 事实上，咱家的娃“为什么，因为，所以，可能，估计，应该，……”之类用得很溜，十进制骨架也掌握得不错。英语也在学。
这些都看不出啥呢。成绩感觉要到三年级才能看出个大概。两岁多是能做到中英文都能有个基础，比如中文你说的那些，英文语法时态整句。
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