- 主题:儿童语言的自然习得
我在瑞典时，有个带4岁娃移民过去的华人跟我说，他家娃在那里的幼儿园的头几个月完全不开口说话，将近半年了才开口说话，但后来瑞典语说得越来越好。语言的自然习得需要长期处于这种语言环境下才能获得很好的效果。
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修改:Yanght56 FROM 111.199.105.*
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有的人家从孩子0岁开始营造语言环境让孩子有机会听到两种语言，几年后孩子会说的两种语言都是自然习得，很难说哪一种是二语习得。这种情况是对儿童来说是有利有弊的。
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打算让孩子将来移民到英语国家的人家，有优越的条件营造足够好的英语环境让孩子的英语更强势。他们不愿意接受国内的应试教育。他们打算让孩子通过大量阅读英语书本和资料成才，据说这样比让孩子把英语当作第二语言的人家强多了，他们坚信他们的孩子更有出息，会获得更大的成就。
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2岁5个月的孩子已经开始与大人争辩了，爱用为什么、因为，所以等词。
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预计3岁前能学会一年级的的基本计算，但学认汉字起步较晚。我们小区有个2岁4个月娃已经认字700多了，那个娃心静，我们家的娃心比较躁一些。
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在国内上幼儿园和中小学期间，学好中文和数学比大量阅读英文资料重要。
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