- 主题:为啥必须要满6岁才能上学?
另外,不是满6周岁“才能”入学,是满6周岁“应当”入学。
这个是义务教育法的规定。
【 在 Happymilk 的大作中提到: 】
: 不要过分的解读教育法,教育法对我们来讲最有用的信息就是8月31日满6周岁才能入学。“凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育”,指的是儿童有受教育的权利,父母不让孩子读书违法,而不是孩子一满6周岁,学校就有必须接受孩子入学的义务。不然的话,每天都会有大量的刚过6岁生日的孩子申请插班入学,这样入学岂不是混乱了?所以对于入学年龄这方面必然要一刀切,切在8月31日应该是多年来教委认为比较合理的时间。家长的义务是在孩子年满6周岁后的下一个9月1日送娃上学,或因特殊情况申请晚一年上学,而不是在娃刚过6岁生日的那天必须送娃上学。
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FROM 202.99.59.*
开学日的这个我一直没有异议,就是一天。
之前是卡在“6周岁”的理解上了。把6周岁看成一个点上的一天。其实这个6周岁,还是应该理解为一个区间。
另外,确实没有限制不满6周岁的情况,这个是地方的自主权。
【 在 vicqun 的大作中提到: 】
: 感觉你理解了,就是一条线,满6周,不到7周岁的一年365天内,不是随便一个时间,是
: 固定9月1日,开学日,送去学校
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“应当”不是“可以”,也不是“方可”。对不满6周岁的,地方可以说可以,也可以说不可以。这是地方的权力。
我从来没有说要每天开班。另外,前面我表示了理解。
【 在 Happymilk 的大作中提到: 】
: 满6周岁应当入学,但是9月1日你不满6周岁,你怎么入学?插班吗?按照你的想法,全国所有孩子都应该在6岁生日那天入学?所有的学校每天都在招生?就因为你所谓的“应当”?
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嗯。是这样。
地方可以规定适龄儿童和6周岁的范围一致,也可以大一些。都没毛病
感谢
【 在 they 的大作中提到: 】
: “应当”是你的义务
: “才能”是教委的权利
: 两者都符合义务教育法
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FROM 202.99.59.*
是这样的。
从北京市来看,北京市教委仅仅规定了够6周岁必须填报。
然后到区教委的实施意见,实际上明确了不满6周岁不得填报。
就把“可以”的范围,与“应当”的范围划上了等号。
都是地方政策。也不说啥了。
感觉根源还是学位紧张。
北京估计要明年才能改政策了。
【 在 vicqun 的大作中提到: 】
: 不满6周岁,你可以申请,学校完全有拒绝的权利,这是对等的
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FROM 202.99.59.*
后面插班好像也不容易。
【 在 Happymilk 的大作中提到: 】
: 所以9月份的孩子想提前上学,家长就应该去了解一下哪些省份可以,然后想办法入学即可,在网上抱怨政策是没有用的。
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小部分人也不应该被牺牲啊
【 在 tx221 的大作中提到: 】
: 6岁,大部分小孩才能学会听话守纪律。
: 不然让老师,怎么管理一个三四十人的班级。
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FROM 202.99.59.*
我觉得关键不在这儿。
其实还是,现在孩子心智成熟更早些了。
幼儿园开始幼小衔接,学习小学的知识,小学默认大家会拼音,都表明之前8月31日执行出了问题。
现在卡在这样几个地方:
1.学位问题。北京市2025年6年级毕业人数,应该还是少于新入学人数,今年可能是小学学位最紧张的一年。放宽几个月的地方,都是考虑学位充足的条件。
2.免试入学,与孩子是否能够适应小学的矛盾。没有办法挑选,就只能一刀切。
【 在 asdccy 的大作中提到: 】
: 我也觉得应该以12.31日为界限。
: 因为除了上学,任何规定以年为单位的都是以自然年为界限,只有上学卡在8.31日,不合理。
: 同一年的孩子,却要晚一年上学。
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FROM 202.99.59.*
成熟与否其实因人而异。
但是,学校免试入学。所以,只能通过提高入学年龄来降低风险。
其实是对社会的一种不负责任。
【 在 gucas11 的大作中提到: 】
: 因为小学没有保育员,幼儿园有
: 所以上小学的孩子必须心智足够成熟,可以不用保育员
: 这个成熟与否是通过年龄判定的
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FROM 202.99.59.*
特指江西吧。
整体入学年龄比其他省份早1年,个别早2年。满5周岁可以上小学。
【 在 newind 的大作中提到: 】
: 为啥南方的小朋友是2-3岁就上学了?
: :还说是义务教育法的规定。:可义务教育法规定的是,“凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务
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