- 主题:没控制好情绪。。。
还行吧，错得有逻辑，不是胡乱错
【 在 GeRiYa (GeRiYa) 的大作中提到: 】
: 就那个help，又又又写成hilp。那个because，就写成becouse。
: 一模一样的错，有的已经是第三遍第四遍了，还不改。
: 一下子就发火了。
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我是认真的，不是讽刺。
这孩子挺好的，已经有了拼音的概念，对一些字母和字母组合发什么音也有了解，只是还有混淆，这种混淆是学习过程中的正常情况。
比如孩子知道course跟cause的元音部分是相同的发音，所以才会把because写成becourse，其实是很可贵的理解，说明是有脑子的。
help错成hilp可能是觉得i的字母表发音近似help中的e，只是还没能区分这两个音，以及还不知道i在hilp这样的组合中不能发字母表中的音。不管怎么样，虽然错了，这错是有它合逻辑的来由。
家长理解到孩子的错误背后的理由，针对性地教给他或者提醒他，就好了。生气是没用的，甚至有害的。
【 在 snailfly88 (snailfly88) 的大作中提到: 】
: 哈哈哈
: 【 在 kksm 的大作中提到: 】
: : 还行吧，错得有逻辑，不是胡乱错
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是，这里有清浊的分别，要更仔细说，because中的cause部分还要变轻，也不是o:，但孩子目前还认识不到这个，他能注意到course和cause二者中有o:的音的可能，已经是很棒，所以劝楼主看到孩子能与会的部分，看到孩子是在摸索范式和学习的过程中，而不只是看到孩子尚不能不会的部分然后生气。
【 在 Realpig (小毛兔你好) 的大作中提到: 】
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: 事情要仔细说，它是这样的
: Course 发音是 [ko:s]
: Because 是 [bi ko:z]
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修改：翻回去又看了一眼发现我看错了，孩子是写成了becouse而不是becourse，那性质还是不同。
不过总归家长不要生气着急，学习上的错不是道德上的错，孩子是没学会，不是不肯学会。
【 在 kksm (kksm) 的大作中提到: 】
: 我是认真的，不是讽刺。
: 这孩子挺好的，已经有了拼音的概念，对一些字母和字母组合发什么音也有了解，只是还有混淆，这种混淆是学习过程中的正常情况。
: 比如孩子知道course跟cause的元音部分是相同的发音，所以才会把because写成becourse，其实是很可贵的理解，说明是有脑子的。
: help错成hilp可能是觉得i的字母表发音近似help中的e，只是还没能区分这两个音，以及还不知道i在hilp这样的组合中不能发字母表中的音。不管怎么样，虽然错了，这错是有它合逻辑的来由。
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