- 主题:发书了翻了翻一年级的语文书
非常理解你。我女儿去年一年级，我们之前一直坚持六岁前不拿笔，一年级从握笔开始学起，刚开始写字写几个就手疼，但是我问孩子，老师讲的笔顺，认字，组词，孩子也知道，说明老师认真教了，孩子也认真听了。到了下学期，就觉得进步很大了，听写都能写对。我觉得能跟上课内就行，如果完全没作业，回家可以稍微写写生字，就好了。我们是作业多，一年级语文就得半小时。
【 在 lizzy123 的大作中提到: 】
: 谢谢，主要是看了课本以后真心觉得还是挺难的，当然是对于我娃这种之前写字写的少的。记住这些字怎么写，还得记住笔顺。感觉能跟着课堂进度就很不错了。不得不有点焦虑。
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【 在 Egoist 的大作中提到: 】
: 1、重点是认字和阅读
: 2、写字表要求听写全对，认字表不强求
: 3、需要，建议再配一本默写能手
: ...................
非常感谢，京东看了下默写能手的内容，感觉太好了
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FROM 223.71.188.*
【 在 kalaisadog 的大作中提到: 】
: 非常理解你。我女儿去年一年级，我们之前一直坚持六岁前不拿笔，一年级从握笔开始学起，刚开始写字写几个就手疼，但是我问孩子，老师讲的笔顺，认字，组词，孩子也知道，说明老师认真教了，孩子也认真听了。到了下学期，就觉得进步很大了，听写都能写对。我觉得能跟上课内就行，如果完全没作业，回家可以稍微写写生字，就好了。我们是作业多，一年级语文就得半小时。
你们老师抓得真紧，我们据说什么作业都没有，所以我看着满眼的字非常发愁。我的目标也是先跟上课内
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FROM 223.71.188.*
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 我听说现在一年级语文课本改动挺大的。以前的课本简单些，我们入学前就会看拼音读故事书了，但是班里不会拼音的孩子跟着老师刚开始有些问题，但从后面课文里使用拼音进行新课文学习，到期末那会儿也慢慢都会用了。我是觉得可以跟语文老师沟通一下说说情况听听建议。还有就是从一升二家长那了解下感受，尤其是那种老二今年一升二的。
: :昨天小朋友发了书，仔细看了看语文书，感觉里面的字要做到既会认又会写还得理解怎么用还是需要花费点功夫的。感觉对不太会写字的
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谢谢您的建议，我找机会沟通看看。
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