对啊 最后发现还是标化考试好  
  
【 在 Ivye (忽而盛夏) 的大作中提到: 】
:  这么说中学还是得让娃搞点竞赛 以弥补可以想见的软实力差距。。。
:   【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
:  : 跟老师搞好关系可太重要了  
:  : 北美就是人情社会啊  
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FROM 142.179.74.*

我个人感觉，没啥可做的了。初中的内容也不少了，练习量也非常大，拼的就是智商和学习能力。如果一直在身边观察或者沟通着，可能还会有点发现，就这么一个帖子，真的不可能提出什么有效的方法的。而且提了方法也没啥用，学习能力，就是要随时找到效率更高的学习方式，随时调整，这本身就都是学习天赋。
我唯一能想到的，就是抽空跟孩子聊聊，觉得哪里困难，帮忙提提意见。
唯一需要注意的，就是成绩排在后面，容易有“差生”习惯。比如上自习，学习好的多看会书，很合理。学习差的还多看书，容易被嘲笑。学习差的怎么不被嘲笑呢？多出去打打篮球，多玩玩，学习虽然不好，是因为有点不够努力，这样比较有面子。养成“差生”习惯，学习成绩下降也特别合理，过一段时间再不扎实，就越来越稳定的成为差生了。
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FROM 223.72.208.*

谢谢指点，很有道理，不管成绩怎么样，我要提醒她成我是成绩最好的之一，这种心态。
【 在 knann 的大作中提到: 】
: 我个人感觉，没啥可做的了。初中的内容也不少了，练习量也非常大，拼的就是智商和学习能力。如果一直在身边观察或者沟通着，可能还会有点发现，就这么一个帖子，真的不可能提出什么有效的方法的。而且提了方法也没啥用，学习能力，就是要随时找到效率更高的学习方式，随时调整，这本身就都是学习天赋。
: 我唯一能想到的，就是抽空跟孩子聊聊，觉得哪里困难，帮忙提提意见。
: 唯一需要注意的，就是成绩排在后面，容易有“差生”习惯。比如上自习，学习好的多看会书，很合理。学习差的还多看书，容易被嘲笑。学习差的怎么不被嘲笑呢？多出去打打篮球，多玩玩，学习虽然不好，是因为有点不够努力，这样比较有面子。养成“差生”习惯，学习成绩下降也特别合理，过一段时间再不扎实，就越来越稳定的成为差生了。
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FROM 122.227.217.*

家长凡尔赛呢。人大附实验班，最后一名去的人大
【 在 bom 的大作中提到: 】
: 总得有人排后面。。。
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: 不过你这种情况也有点奇怪，我这里班级拍最后的基本都是孩子本身有问题（一般是精神方面的），或者家长不管，孩子不太学习的那种。
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--来自微微水木3.5.17
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FROM 223.104.40.*

我们也是浙江初二，就读于本市最好初中的竞赛班。

班级内竞争压力很大，同学们都很优秀，考试发挥差一点排名就很难看。孩子自己算是比较自律的，但心态不稳，所以我们主要是减压为主。体现在不管考得如何，家长不批评，只鼓励，或者淡化考试排名的重要性。

工作日早上7点起床，晚上作业一般不超过10点半，最多11点，否则强行终止，跟你们一样。未报任何培训班，周末睡到自然醒，完成作业即可。手机pad都由孩子自行保管使用，当然规矩先会说好。目前除了学习，会用来听歌，与同学微信交流。我觉得这都是必要的，青春期的孩子更愿意与同伴沟通，这也是帮她解压的途径。

孩子很喜欢篮球，每周末和学校体育课都会去打球，而且一直在追浙BA。我和她爸爸从暑假起陪她一起看了本市联队和县冠军队的每一场比赛。也算是为了亲子，培养跟她共同的爱好。

作为理科竞赛班中的女生，对于成绩，我们是顺其自然的态度。努力坚持，但不以牺牲孩子身心健康为代价。目前还算不错，女生中排名第一（班级前1/4基本是男生），但最后能走到哪随缘就好。

  
【 在 neverfargg (never) 的大作中提到: 】
:  坐标浙江县级市，县里初中这几年形势：最好的是一所私立，第二集团另一所私立和四个街道中心初中，第三集团街道边缘初中和强势镇初中。现在入学都是摇号，所以生源相对平均，私立好一点因为五万一年学费能掏出的也算是重视教育的家长。
:  目前我娃在街道边缘初中，初二，年级段抽取尖子集中培养的班级。每天早上六点半起床，七点到校；晚上七点四十五放学，八点到家。作业做到十点半，强行结束，早上还要早起补一点。运动无，手机只用于豆包做语文英语作业，用手机时边上有人待着。周末有英科两门培优。基本所有时间都花在学习上了。
:  就这种学习付出，还是班级倒数水平，初二开始到现在两个月了。
:  还有啥办法能提升下成绩？
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FROM 112.12.216.*