- 主题:关于提前学数学
 损失大量的时间
比如三年级学三年方程才学明白,但这玩意到初中也就一个星期的量,快的话一节课
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 那又有什么损失呢?  
--
FROM 124.64.80.*
那确实,对绝大部分人来说大概率会是
试一试那当然可以,就算仅数学也不是试一试的事
付出的时间成本几乎一定会高的多的多,成倍都远不止
不过对时间多到needtokill的人肯定不存在这问题
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 不一定 也许学三年才明白 也许一个星期就明白
: 不试就不知道  
--
FROM 124.64.80.*
首先不能你看,你是经过完整的义务教育了,孩子没有
你觉得很轻松理解的事情,孩子很可能并不轻松。
其次,那么早就去熟练并没有什么用,而且练的太早也会更早的到达疲劳极限,人需要做的是在该做什么时候去做什么,提前可以有但不能过早。
最后,浪费时间就是浪费生命,孩子要了解这个世界,可以干需要干的事情很多,学校那点东西已经预留了充足的时间去学了。
结论:浪费大量的时间划不来
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 这样说好了
: 如果把数学看作一门语言 
: 那么影响学习成果的 并不是虚无缥缈的“智力”  
: ...................
--
FROM 124.64.80.*
补充:如果时间太多或者学这玩意一点就通,那肯定没问题。
【 在 mytt 的大作中提到: 】
: 首先不能你看,你是经过完整的义务教育了,孩子没有
: 你觉得很轻松理解的事情,孩子很可能并不轻松。
: 其次,那么早就去熟练并没有什么用,而且练的太早也会更早的到达疲劳极限,人需要做的是在该做什么时候去做什么,提前可以有但不能过早。
: ...................
--
FROM 124.64.80.*
这玩意似乎是没法试的
因为你也没有结论,你有只有小部分过程。
得你娃经过了中考,高考并且大学毕业以后才有可能得出你的结论
因为个体和环境的差异,对于其他人几乎没有参考意义。
如果有足够的样本追踪几十年那或许有参考意义。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 我当然是试过了才这么说
: 我建议大家都试试
: 很多事情还是要靠实践  
: ...................
--
FROM 124.64.80.*
是滴
我再补充一点,过去的经验不好使了
老登对未来的判断不会比新一代强
我就是老登。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 所以谁想试就试 不想试就不试呗  
--
FROM 124.64.80.*
不见得吧
很多事干了都有副作用
类似与嗑药
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 有判断比没有判断好  
:  干点啥比啥也不干好
--
FROM 124.64.80.*
学习肯定是有副作用的,哪年不得跳几个啊
每个都是不同的复杂系统,同样的输入产生啥作用很难说
最好的策略是该加油的时候加油,该保养的时候保养,提前量得有,太提前存疑。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 学习本身没啥副作用  
: 副作用是操作的人导致的
--
FROM 124.64.80.*
谁都觉得自己不是那个人。
但谁能保证自己不是那个人?
只有跳下去的那一刻,才知道
鸡娃有收益的有1%吗,鸡崩掉的比这数大一个数量级吧,这是我猜的。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 跳几个跟学习有什么关系
: 书把人逼到阳台上的么
: 只有人 才能让人跳  
: ...................
--
FROM 124.64.80.*
哈哈,被你绕进去了
没有人就没有江湖,就没有恩怨,就不会跳了
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 那不还是人的问题么
: 也不是书啊  
--
FROM 124.64.80.*