什么都不攀比的娃也不见得是好事啊
没有欲望，没有追求
干啥都没动力
就很容易躺平
【 在 happyness123 的大作中提到: 】
: 昨天娃班上选举大队长中队长，结果票数最高的当大队长的  
: 是我们班一个双胞胎的姐姐。这姐姐是学霸，妹妹也在班上  
: 就是个学渣。  
: 二三年级的时候，班主任让姐姐帮妹妹，姐姐说：妹妹你赶紧写作业吧  
: 不然明天老师又该找我了。  
:  
: 跟她俩的妈妈聊过，同卵双胞胎。  
:
: ..................

发自「今日水木 on iOS」
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关键是一个知道主动学，放学只要有作业，就不会在外面玩，要先回家写作业
另外一个那就完了，脑子里只有玩一个字

这种差异咋来的呢

【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: “跟她俩的妈妈聊过，同卵双胞胎。
:  感觉适合不适合学习，基因也占了一部分，后续再鸡效果也有限。”
: 同卵双胞胎基因一样的，一个学，一个不学，就不能扯基因了
: ...................
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我觉得重视学习的态度，氛围，会有用。高效的配合提供便利，会有一点点用。技术上的练习，知识梳理，甚至课外班等，基本没用。高考是个长达12年的考核，年龄越大知识量越多，时间上没太多差距。谁时间多，谁时间少，其实也是天赋耐受能力的不同。家长想逆天改命，这个规则本身就不希望这样。如果这个规则是想通过家长，有巨大区分度，就根本不会进行高考。
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