- 主题:我在初一时能不动手光看书就背下来
   不知道现在有多少人,看人工智能算法,不管是深度学习,还是深度强化学习,看过去就基本上不存在数学上的障碍。
  我不知道更高级的数学天赋是什么样的,能不能从数据中看出美感;我能做到的,是从序列中看出时序波形,不同时间尺度的变化,空间上的距离,虽然不能持续太久,不过对于理解数学而言,就有了很大的便利。
  
【 在 alexanderfd 的大作中提到: 】
: 记忆力没用,数学好才有用,考文科靠记忆力,考理科靠理解,聪不聪明就看数学物理好不好,其他都是扯 
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FROM 120.244.43.*
  我看总纲的。
  有很多做法,是到了那一个程度,才能真正理解的。
  这些是不会轻易告诉给非直系子女的,因为调教起来很麻烦,如果没有天赋,反而要受其害。
  前几天,我把对人工智能算法的关键精髓,告诉了我的小侄子,如果他能理解,就会主动跟我提起,如果他不感兴趣,或者无法理解,那就不带他走这条路了,有些专利上的便利。
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 不是 有谁背书需要动手?
: 论坛助手,iPhone
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FROM 120.244.43.*
   小孩子周岁时抓阄,这玩意儿是不科学;但是对于处于学生时期的人,特别是男生而言,在面前给他们自己有不同方向的选择,根据天赋或者兴趣,并写出一些理解,这作为长辈如果能做到,那就要去做个测试,逐步做好引导工作了。
   比如数学上有统计方向的,这一个列表下来,有的学生就很快能掌握其中的规律,还兴致勃勃颇有心得,那可能就适合某些方向的工作或者研究,这比让他去死磕控制学导论,什么芯片设计要更合适。
【 在 masterlv 的大作中提到: 】
: 我看总纲的。
:   有很多做法,是到了那一个程度,才能真正理解的。
:   这些是不会轻易告诉给非直系子女的,因为调教起来很麻烦,如果没有天赋,反而要受其害。
: ...................
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FROM 120.244.43.*
中学时期本来就是记忆力的高光时刻,后面一年不如一年 
【 在 masterlv 的大作中提到: 】
: 记忆力,专注力,以及耐力,这些都是天赋,除非有人能有意训练上半年一年以上,可能会形成习惯。到现在,理解力,感知能力和洞察 ...
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FROM 161.64.130.*
就这种表述能力,我们这些凡人确实不懂
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 不是 有谁背书需要动手?  
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: 论坛助手,iPhone  
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发自「今日水木 on iPhone 14 Pro Max」
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FROM 124.127.67.*
我,且我要求我儿子
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 不是 有谁背书需要动手?
: 论坛助手,iPhone
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FROM 124.200.64.*
基础的数学天赋能学懂微积分,泰勒展开这些,还有概率分布,线性代数等,大学级别好一点的数学天赋,能搞明白傅里叶变换,拉普拉斯变换这些积分变换,和卷积,相关运算等
【 在 masterlv 的大作中提到: 】
: 不知道现在有多少人,看人工智能算法,不管是深度学习,还是深度强化学习,看过去就基本上不存在数学上的障碍。
:   我不知道更高级的数学天赋是什么样的,能不能从数据中看出美感;我能做到的,是从序列中看出时序波形,不同时间尺度的变化,空间上的距离,虽然不能持续太久,不过对于理解数学而言,就有了很大的便利。
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FROM 124.77.226.*
【 在 alexanderfd 的大作中提到: 】
: 基础的数学天赋能学懂微积分,泰勒展开这些,还有概率分布,线性代数等,大学级别好一点的数学天赋,能搞明白傅里叶变换,拉普拉斯变换这些积分变换,和卷积,相关运算等
【基础的数学天赋能学懂微积分,泰勒展开这些】
也看用什么教材学
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FROM 124.64.225.*
连教材都不会选就别学了
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 也看用什么教材学
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FROM 124.77.226.*
【 在 alexanderfd 的大作中提到: 】
: 连教材都不会选就别学了
还得有已经了解这个学科 或者家长或者老师安排
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FROM 124.64.225.*