两小时，四年级左右的孩子，教师说是新东方英语的老师，有英国留学北京
内容是贴近课内，一节课一个topic，做课内的拓展，没有教材，没有笔头作业，好像是就让把单词会写，课内已经要求过了。
不好的地方：
首先两个小时全部盯着屏幕（除了中间休息10分钟）
其次屏幕就在桌子的一角，有孩子距离屏幕非常近，半米左右
还有就是老师发音并不标准，中国腔比较明显

不知道家长是怎么想的让孩子来上这种课，除了近视可能什么也得不到
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但是也没有人认为印度人日本人说英语说得好，大家还是一直在嘲笑
就好比压缩饼干也能填饱肚子让你活着，印度英语也能让你实现交流的目的，但是人们依然认为炒菜比压缩饼干好吧
跟着发音标准的学尚且学不到位，更何况是跟着发音不标准的学
【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 发音腔调几乎是英语学习里最不重要的部分
: 你可以去听听印度的英语，中东的英语，东南亚的英语，日本的英语
: 比你说的这个老师可能更不标准
: ...................
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