纯调查，看看小学排座位的方法都有哪些。

我娃学校排座位是按照积分选座位，积分是按照擦黑板扫地加分，早晨早早来做计算加分(需要比正常早读早10分钟），以及作业完成情况加分，等一系列组成的。前面三个是大头。

我家因为离家比较远，所以只能凑合不迟到，早到10分钟写计算难度就比较大，所以这一项的加分很难得到。一开始就坐班级后面了。坐在后面，就导致擦黑板的机会很难抢到，同时，扫地的意识不强，据说是抢不到笤帚，但不知是不是真的抢不到。作业完成情况只能说中等。

这下子，座位就常年在班级最后一排了。我们这想改变座位，就得早起，就得抢擦黑板扫地，感觉有点艰难。

看看大家学校都是咋排座位的，为啥不能轮流坐，只要上课不说话，就可以有轮流坐的资格，孩子是不是压力还小点。
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修改:ziczacs FROM 123.113.97.*
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溜不溜号不知道，但是被遮挡那是肯定的。他年龄本来就班里最小的，再加上骨龄又小了一岁，明显比别人低了一个头。
长期坐在最后一排，估计想互动老师都看不到他

【 在 occasionally 的大作中提到: 】
: 为了孩子的眼睛，我跟老师申请最后一排，所以我们从一年级开始，前四年都是最后一排，五年级开始，因为女同学身高太高，我家孩子就到倒数第二排了。
: 其实如果孩子上课不溜号，坐在后面挺好的。
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如果你们孩子班里面完全按照积分排座位，你就会发现，会发生出乎你想象的事。

我们最近有点在意老坐最后一排，所以开始早起十分钟，但是不影响我对这种制度的不满。不是说我被迫接受了，就很开心了。

凭啥北京市规定的上学时间，不早到10分钟，就要扣分？

【 在 zzw2010 的大作中提到: 】
: 都六年级了，也没几个月了啊，如果自己在意的话，这个年龄早起10分钟也没啥吧；不过这方式是有点压力大，但是都六年级了真的大家都抢黑板擦抢扫把？有点难以想象，1,2年级抢感觉差不多
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