【 在 qingyen 的大作中提到: 】
: 我们一年前考完KET（当时也是三年级）跟着上了一阵子乐读大课，感觉效率好低，后来退了。退了之后没找到更好的方式之前干脆让孩子开始继续刷RAZ（目前刷到M），背单词（百词斩），背新概念课文（第二册），目前在备考PET，感觉考前还是要上个考冲班，刷刷题，目前还不知道这一年的效果如何，过阵子考试检验一下

日常听力怎么坚持？
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【 在 stufff 的大作中提到: 】
: 我们目前也是ket 已过，新概念2在读。
: 之前准备ket的时候，听过一个乐读戴月老师的讲座，说自鸡pet基本是不行的、学新概念考pet也是不行的，得换剑桥系的教材。目前犹豫着要不要继续新概念呢

【新概念2在读】

这是日常在读还是在听？ 注意哪个方向为主？
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【 在 stufff 的大作中提到: 】
: 我们目前也是ket 已过，新概念2在读。
: 之前准备ket的时候，听过一个乐读戴月老师的讲座，说自鸡pet基本是不行的、学新概念考pet也是不行的，得换剑桥系的教材。目前犹豫着要不要继续新概念呢

【说自鸡pet基本是不行】

这位负责老师，有没有说过这个结论前提：比如家长的英语水平

如果家长可以看懂pet题目，并自己有精力和时间，和孩子一起准备...也许，家长安排也可以
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【 在 stufff 的大作中提到: 】
: 我们目前也是ket 已过，新概念2在读。
: 之前准备ket的时候，听过一个乐读戴月老师的讲座，说自鸡pet基本是不行的、学新概念考pet也是不行的，得换剑桥系的教材。目前犹豫着要不要继续新概念呢

这每天可以听力时间？ 可以达到日常一小时？

这个问题家长想一想
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【 在 qingyen 的大作中提到: 】
: 是，而且这20分钟听得还是口水故事？
: - 来自 水木社区APP v3.5.7

想想怎么增加听力量
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