你可能犯了一个家长经常犯的错误，没有分清楚故事性阅读和知识性阅读。很多读书早或者“阅读量”大的小学生，看什么书都是读故事一般，即使是科普书历史书也没有理解或者记住书中的知识点，甚至很多字都不认识。举个简单的例子，很多孩子小学中低年级就读过水浒（不仅是人民文学出版社出的那种给大人看的，也包括很多缩略版、注音版和绘画版），可宋江所在的那个郓县的“郓”字是不认识的。所以说，很多所谓阅读量大的孩子其实不是阅读量大，而是翻阅量大。既然是翻阅，也就谈不上什么识字，更谈不上知识点，就只是看过见过，不是读过。

【 在 mmmmwwww 的大作中提到: 】
: 我就问你读过吗？
: 图画类书和纯文字书本来就是两种难度
: 科学类的，我们家同时在读万物杂志。
: ...................
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