先声明我是利益相关者。
很羡慕现在小朋友的幸福，编程工具比我们当年中学直接上代码一头懵逼的好玩太多了。说学编程以后做码农太片面，其实可以把它作为一种工具，它和音乐美术一样，是一种很好的创作工具。比如我家小朋友音乐细菌仅限于唱歌不太跑调，画画更是催人泪下，但是他用编程能做出来很多有意思的游戏和工具，和生活息息相关的，用编程表达感情，促进其他科目的学习，这样挺好的。而且编程的过程是一种和语数外学习不太一样的体验，很少有人一次就把程序写完美，要通过不断的调试优化，让结果日臻完美。这个过程中，分析解决问题的能力和抗挫力，也是在逐渐提升的。
现在行业内的确良莠不齐，我也同意上面回帖中说的一开始作品特别酷的实际是预置太多的假象。少儿编程入门的东西很简单，所以谁都能教，但是要区分是教跟着它一步步能做出来的，还是教怎么思考，为什么要这样做的。如果家长只是因为焦虑考虑让孩子学编程，我觉得大可不必。如果孩子已经有很多课业鸭梨，或者很多特长了，也没必要非得再多学一门编程。如果孩子喜欢科技类的东西，或者喜欢玩游戏，或者没有特别明确的特长，想多看看多尝试一下，那可以试试编程。

【 在 Emir 的大作中提到: 】
: https://www.zhihu.com/question/355560585/answer/956369649
: 列位觉得如何？
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