老师让全班准备作文写一件事，可以变装成各种题目，老师修改润色完让孩子背会，期末一直当成作业布置，要背熟，字写熟，说这样30分能拿28分以上，如果临场发挥，写的好也只能24分。我家拒绝背，说老师不理解考试是什么意思，坚持要现场写个新的。。。
【 在 mlsn20051119 的大作中提到: 】
: 准备一些素材，写成段落或者短篇，以后作文课或者小考精雕细琢，修辞上润色、语言上加工、设置更多吸引人的波折，这样得到若干精彩的文章。临考试把这些组合裁剪一下，得高分。
: 我觉得，这是典型的应试思维，不追求能力追求分数。
: 这种操练对提高写作能力有帮助，但是，可能会打击兴趣，会扭曲写文章的目的，不符合写真情实感的自然练习。
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