赞，很难得的分享上课情况的帖子。请问你们现在初级班在读吗，初级班课后学习需要花费多少时间呢？
【 在 charite 的大作中提到: 】
: 你们的节奏跟我家当时差不多
: 1、自己去杨团官网查去年招生简章，对比一下就知道你们是否能报了。我感觉是只能报启蒙，除非回头你们表现特别优秀，会被老师直接推荐进初级。我们当时，有1个还是2个孩子由于很优秀，报的启蒙最后去的初级，也有1-2个娃报的初级给上的启蒙。
: 2、不太清楚宁楠的课程内容，杨团启蒙班的特点，一是能接触到世界各地各民族、不同时期不同风格的曲子，我觉得这是非常难得的一种音乐素养的培养；二是很好玩，基本都是音乐游戏，孩子很喜欢；三是乐理推进非常快，第一学期就已经五线谱各个音、常见节拍、反复记号、升降号和几种大小调就都涉及到了，跟以前我们上的视唱练耳课相比，杨团教乐理知识快太多了，毕竟目的不一样，视唱练耳和儿童乐理课是以教乐理为主，一节课一个唱名的慢慢教，而杨团应该还是歌唱为主吧，乐理是跟着音乐走的；四是启蒙班上了没几节课就开始每节课都要模仿作曲，孩子自己书写、创作，非常有挑战性，刚开始我们也是崩溃的，咬牙熬过来感觉收获很大，孩子自己也很有成就感，对音乐的自信心和兴趣提升了不少。当然，最大的区别还是，杨团是严格淘汰制的，宁楠这些基本上按部就班来，不要实在太差就不会被淘汰，以及因此带来的，杨团纪律要求特别高、作业压力也挺大的。启蒙班的时候，我们大概每周要花2个晚上来完成作业，1天作曲，1天视唱；越往后，曲子越长，慢慢地会分声部，背谱子压力也会越大。
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