其实我们的理科教育，也有这个问题。
甚至像物理这样的学科，都呈现出刷题而不是实验理论结合的形态。
当然现在在低龄阶段有所改观。

其实，所谓的批判性思维，不就是钢筋嘛，水木最不缺这种。
什么东西都要看数据看实际。
古圣先贤说的都不算数，要尽量看实验数据乃至于最好自己动手试一下才信。

其实我个觉得，西方现在教育那种，什么都扯宏大课题，自己什么都还不懂就要质疑一下，没有最基本的科学训练就瞎质疑。
【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 我们中国的文科本来就是更接近于艺术的，可以把文科里面包含大量逻辑的叫社会科学。社会科学也好，自然科学也好，秉承的是一种理性思维，其实也就是批判性思维。数学和哲学，思维的基础是逻辑。客观的说，逻辑并不是批判性思维，逻辑是单线，批判性思维是网。
: 除去这些，还有一种艺术向思维，也就是以体验、领悟、感触为主的感性思维，不能说人家没有价值，也不是说人家不需要现代的理论基础，而是艺术也有艺术的智慧，并不是逻辑和批判性思维能涵盖的。比如放一段音乐，能听懂它表达的是什么样的情绪，这玩意儿逻辑可帮不了忙，别问我怎么知道的。
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