让豆哥抄一篇作文都懒得抄，折腾仨小时
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 1. 下学期的字词已经写完一遍，用的墨点和教材配套的字帖，拼音笔顺结构组词描红一应俱全。目前在做字帖里每单元的看拼音写词，看上去掌握的还可以，每单元错词1-3个。对于字帖缺失的字词部分，还得根据课本教参过第三遍。
: 2. 下学期课文已经全都读过一遍，进行了初步的Q&A，主要是孩子提问。现在在跟着人教点读app读第二遍，熟读课后要求背诵的段落，争取能背下来。娃背的也还挺快，燕子的1-3段读了两三遍都能背得7788了。如果再不开学，就只好根据教参学课文了。
: 3. 每天摘抄一句课文已经完成。现在要求每天抄写一句语文园地的日积月累。
: 4. 古文和给孩子的中国文学经典每天交替读一篇。古文我读完解释完孩子再自己朗读一遍。中国文学经典读到了老子《道德经》，共计45页，唯一肉眼可见的收获是娃记住了四书五经都有啥。
: 5. 随笔要求每天写一篇，执行得最不好。开始每天还都能花样写上两三句，最近经常忘，而且每次都写下棋那点儿事儿。丢了什么子得了什么子要输了要赢了开心不开心，看得我一脸黑线。
: 6. 泛读。列那狐的故事看了几篇嫌幼稚，不看了。现在在读注音版的希腊神话故事。。。
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: 总结下来，对目前的学习进展还算满意，就是作文这块怎么再加强还没想好。
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