孩子学会是分层次的：听懂了、记住了、会做题、能举一反三，逐渐递进。要判断孩子处
于哪个层面，给予不同的帮助，让他真正掌握
【 在 sold (伟大的时代) 的大作中提到: 】
:   有点麻烦了 聪明有余而耐力不足 来的快去的也快 需要好好引导
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