一般一本书就几个词不认识，家长翻译一下就好了，如果太多不认识，就降一级读，这就是分级的意义。
【 在 moon9967 的大作中提到: 】
: 一年级孩子阅读牛津树时，遇到不会的单词时，不懂这个单词意思，但能读出来，这个情况怎么办？目前我是翻译给她。
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