给孩子讲懂了再背，主观上是好心，实际上一首唐诗包含的文言文和文学常识和古代日常生活知识，可能远远超出一个小孩子的理解力，强求理解，反而很伤兴趣。
不如囫囵背了再说。如果要讲解，最好也是一个时间段内选一个重点去讲，比如这段时间就讲讲古人写诗怎么点题或者怎么选材，过阵子专门讲讲古诗里的比与兴，再过阵子讲讲古诗里的字词义。

【 在 yulin2 的大作中提到: 】
: 就是不想为了背而背，所以每天给讲啊，每首都明白意思，知道好，再背。我给讲童诗孩子都非常喜欢，主动背诵。唐诗也争取如临其境。求问您的方法？
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