报班没问题
但是地面班设计是面向大众的，跟着走能做到语言水平（哪怕仅仅是阅读水平）和认知匹配吗？
就我们3年来所在地面班的情况，我觉得是不太能跟得上
当然也可能是早期启蒙阶段会跟不上，后面语言水平进步比认知水平要快就能跟上了？

以考试为导向的长期班就不考虑了，来日方长
最多要考之前参加个冲刺班

【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 所以，会面对另一个更大的问题，怎样从听说入手；这就回到了，父母储备的起点
: 如果父母英语有限，可能绕不出这个循环，孩子最多是加强版"自己"
: ...................
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