谢谢回复。所以我的理解是要先听，听熟了再读，这样就不会有不会读的单词了。但是对于单词的意思呢？根据听能学会读，那单词都能自己猜出来吗？比如P以前，她怎么达到精准理解？也是自己查字典吗？
现在问题是孩子把故事听懂了就不爱反复听，所以总是会有单词给漏掉。有点不太知道这种情况怎么处理。谢谢！
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: 我小孩读raz p 之前的朗读很少出现不会读的单词， 听的那个环节比较重要，  现在孩子读书基本上很厚，她觉得影响阅读的单词会查字典，再就是结合上下文猜词，不需要纠结这样是不是自主阅读，阅读是愉快的
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