我一直认为低年级的重点不是知识本身
而是保护兴趣，培养习惯，价值观
【 在 charlene1986 () 的大作中提到: 】
: 这不又是“鸡血”的定义问题么。
: 并且，不那么痛苦，这件事情可没那么绝对。
: 对于能力不够的孩子，不痛苦，几乎是不可能的。
: 家长能做的只能是想方设法减轻这种痛苦。
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