我来回复楼主。二年级，三年半Lily，越来越发现Lily不重视写和语法，于是这个寒假上了学而思创新，作业是不少，开始很抓狂，因为几乎所有词都不会写，好在前期有大量的听力基础底子，一个寒假下来赶上来不少，现在写作业不是那么发愁了。而且读起来对比班里只学学而思的孩子要流畅一些，如果从一年级就开始不重视输入只强调应试，个人感觉有点得不偿失。
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